Wawancara Iman Usman Tentang Kenangan Masa SMAnya hingga Prediksi Masa Depan Pendidikan Indonesia.

Dalam prediksimu, 3-5 tahun lagi, apa yang dibutuhkan oleh pendidikan indonesia?

Menurut data World Bank, Indonesia merupakan negara dengan peserta didik terbesar keempat di dunia, lebih dari 50 juta murid dan empat juta guru, namun kualitas pendidikannya justru berada di salah satu peringkat terbawah.

Murid membutuhkan sarana belajar dan sarana untuk mempersiapkan diri dengan biaya terjangkau dan mudah diakses. Selain bimbingan belajar, juga tentunya konten-konten pendidikan yang terbarukan dan interaktif.

Pendidikan di Indonesia sendiri memiliki perbedaan karakteristik dan dinamika perkembangan yang unik di tiap daerah di Indonesia sehingga diperlukan sarana pemantauan status dan data sebagai referensi perumusan kebijakan strategis. Data analisis pendidikan dari tahun ke tahun yang merekam perkembangan pemahaman belajar dan kompetensi guru juga belum tersedia. Yang ada hanya data UN, sehingga seringkali kebijakan yang dibuat tidak sesuai dengan kebutuhan yang sebenarnya.

Ketimpangan literasi komputer dan internet juga menjadi sebuah tantangan, akibatnya eksekusi yang tidak efektif atas rencana kerja pemerintah terkait inovasi teknologi di tiap daerah. Guru membutuhkan persiapan dan pelatihan di bidang teknologi untuk mengadopsi sebuah inovasi.

Ruangguru.com berdiri sejak 2014, ceritakan dong perkembangan Ruangguru sejauh ini dan perkembangan yang diharapkan.

Pada 2014, Ruangguru.com dimulai sebagai tutoring marketplace, tempat untuk cari guru les; guru akademis dan non-akademis. Hanya dalam 2 tahun, Ruangguru berhasil bekerja sama dengan 60.000 guru di seluruh Indonesia. Didalamnya kini telah berkembang menjadi beberapa ruang untuk menyediakan layanan pendidikan berbasis teknologi di Indonesia, murid yang teregistrasi pun sudah mencapai kurang lebih 1.7 juta, offline dan online.

Bukan hanya tutoring, kini produk Ruangguru bervariasi; Ruang Les, Ruang Les Online, Ruang Video, Ruang Latihan, dan Ruang Uji. Murid dapat melakukan pembelajaran jarak jauh (online) menggunakan aplikasi kami. Dalam Ruang Les Online tersedia guru-guru yang siap menjawab pertanyaan via aplikasi live chat dan audio call. Untuk membantu belajar, berbagai konten pendidikan berkualitas tersedia di Ruang Video.

Murid juga dapat mengakses ribuan bank soal secara gratis yang dikemas dengan konsep gamifikasi dan dilengkapi dengan analisis pemahaman belajar di Ruang Latihan dan di Ruang Uji. Murid lalu mendapatkan analisis hasilnya secara detil, bedanya dengan dengan tertulis/on-paper murid yang memberikan nilai tetapi tidak memberikan analisa kekuatan dan kelemahannya murid.

Tidak hanya untuk murid, Ruangguru juga menyediakan sistem tata kelola pembelajaran (Learning Management System) yang dapat digunakan guru dan murid dalam mengelola kelas secara virtual. Kami telah bekerja sama dengan 26 pemerintah provinsi dan lebih dari 300 kota dan kabupaten di Indonesia. Kedepan, Ruangguru terus mengembangkan produk Pendidikan untuk membantu kegiatan belajar. Harapannya Ruangguru dapat menjadi Penyedia Layanan Pendidikan berbasis teknologi nomor 1 di Indonesia.

Integrasi layanan pendidikan dengan teknologi serta internet, kan, massif baru-baru ini, sebelumnya nggak. Nah, tantangan dalam bikin start up pendidikan, dan gimana mengatasinya

Salah satu tantangannya ada dalam mengedukasi market, masih banyak user yang datang ke Ruangguru berpikir belajarnya gratis, karena mindsetnya ini perusahaan social (social entrepneurship). Sementara sebetulnya juga beorientasi bisnis, sama seperti perusahaan pada umumnya, tetapi dijalankan dengan maksud yang baik.